Ciclo de Cursos no Espaço Carlitos de Reflexão
De: agenda

Imagem: Sabine Marins

O Espaço Carlitos de Reflexão reinicia as atividades de 2008, e está oferecendo os seguintes cursos:

História da Arte

Principais Obras de Arte da Renascença, Barroco e Rococó na Europa

O curso pretende apresentar um estudo da arte dentro do universo histórico, cultural e cronológico de cada época, ilustrando os estilos e interpretando obras dos principais artistas. Serão dez encontros com a seguinte programação:

1. O Começo da Renascença em Florença
2. A Alta Renascença em Roma
3. O Barroco Romano
4. A Renascença e o Barroco em Veneza
5. A Arte da Alemanha do século XV ao século XVIII.
6. A Arte Flamenga de Van Eyck a Rubens.
7. A Holanda de Frans Hals, Rembrandt e Vermeer.
8. A Espanha de El Greco e Velasquez
9. A França de Luís XIV até a Revolução Francesa.
10. Principais aspectos do Barroco na Inglaterra.

Mariela Mielzynska Kantor é professora de História da Arte na FAAP.
Duração: 10 encontros semanais (30 vagas)
Dia da semana: quartas-feiras, das 14:30 às 17:00
Data dos Encontros: 20/02, 27/02, 05/03, 12/03, 19/03, 26/03, 02/04, 09/04, 16/04, 23/04.

Literatura

Para ler os clássicos

O que é um clássico? É aquele, como disse Italo Calvino, que já conhecemos antes de ler? Ou é o que nos surpreende toda vez que o lemos? É a obra que fundou ou definiu uma língua? É o livro que todos comentam, mas nem todos leram? Ou é o capaz de simbolizar muitos tempos diferentes e continuar vigoroso, séculos depois? E quem, afinal, define o que é um clássico? Na condição de leitores, percorreremos oito clássicos em oito línguas e tentaremos entender o que os tornou... clássicos.

1. Ilíada e Odisséia, de Homero
2. As mil e uma noites
3. A Divina Comédia, de Dante Alighieri
4. Hamlet, de William Shakespeare
5. O engenhoso fidalgo Dom Quixote de La Mancha, de Miguel de Cervantes
6. Cândido, ou o otimismo, de Voltaire
7. Fausto, de Johan Wolfgang von Goethe
8. Crime e Castigo, de Fiodor Dostoievski

Júlio Pimentel Pinto é mestre e doutor em História Social (USP) e professor do Departamento de História da USP.
Duração: 8 encontros semanais (30 vagas)
Dia da semana: terças-feiras, das 19:00 às 21:00
Data dos Encontros: 04/03, 11/03,18/03, 25/03, 01/04, 08/04, 15/04, 22/03.

Cinema

Do cinema mudo aos primeiros filmes sonoros (1895-1930): uma introdução aos mistérios do audiovisual

O Curso pretende oferecer uma visão crítica sobre a experiência do cinema mundial desde os primórdios de seu nascimento em 1895, apresentado o momento que o antecede, com a descoberta da fotografia, até o ano de 1930, com a chegada do som no cinema. À invenção do cinema seguem-se às regras de construção da linguagem do chamado Cinema Clássico (1910-1920). Em seguida, apresentaremos os procedimentos de vanguarda da década de 1920 na Europa, enfocando um momento de desconstrução dessa linguagem cinematográfica recém-criada. Finalmente abordaremos a passagem do cinema mudo para o sonoro e o papel do som na definição de um primeiro audiovisual realista.

1. 1839-1895: o contexto do nascimento do cinema entre as outras grandes máquinas de reprodução da imagem: a fotografia, o praxinoscópio, a lanterna mágica.
2. O Cinema de Atrações e a construção da linguagem do Cinema Clássico: o lugar do som dentro do cinema mudo e a definição de um cinema realista.
3. O primeiro Cinema de Vanguarda e a ruptura com o Cinema Clássico (1920/30): a avant-garde francesa, o cinema expressionista alemão e o cinema soviético.
4. As implicações da passagem do cinema mudo para o sonoro: os filmes sonoros.

As aulas serão ministradas por meio do estudo de filmes, autores, gêneros, movimentos com as implicações dos formatos padronizados e das rupturas.

Guiomar Ramos, Doutora e Mestre em Cinema (ECA-USP). Pesquisadora e membro da SOCINE (Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema), com publicações em livros e revistas científicas, curadora de mostras de cinema e realizadora de documentários.
Duração: 6 encontros semanais (30 vagas)
Dia da semana: segundas-feiras, das 15:00 às 17:00
Data dos Encontros: 17/03, 24/03, 31/03, 07/04, 14/04, 28/04.

Filosofia

Introdução ao Pensamento de Espinosa

Utilizando como fio condutor a Ética de Espinosa, o curso pretende fornecer uma introdução ao pensamento do filósofo. Para tanto discutirá temas tais como Deus, Liberdade, Necessidade, Corpo, Potência, Ação e Paixão. O curso se realizará em oito encontros semanais, com a seguinte programação:

I – “O Ateu Virtuoso”: Imagens e Biografia de Espinosa
II – “Deus, ou seja, Natureza”: Espinosa e o cartesianismo
III – As duas ordens da realidade: Pensamento e Extensão
IV – Conhecimento e Imaginação
V – “A essência do homem é desejo”
VI – O jogo das paixões
VII – Autonomia e Liberdade
VIII – “Amor Dei”: o ponto culminante da ética

Luciana Zaterka graduada em Química e Filosofia, mestre em Química e em Filosofia, Doutora em Filosofia (sempre pela USP); Coordenadora do Ensino Fundamental II da Escola Carlitos e autora do livro A filosofia experimental na Inglaterra seiscentista: Francis Bacon e Robert Boyle.
Duração: 8 encontros semanais (30 vagas)
Dia da semana: quintas-feiras, das 19:00 às 21:00
Data dos Encontros: 06/03, 13/03, 20/03, 27/03, 03/04, 10/04, 17/04, 24/03.

Informações e Inscrições:
Secretaria da Escola Carlitos - Unidade 2
Rua Itápolis, no 463 – Higienópolis
01245-000 – São Paulo – SP
De 2ª a 6ª feira, das 9h00 às 17h00
Por tel.: 011 3661-8284
Por e-mail: ereflexao@escolacarlitos.com.br